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comunicazioni per i docenti

Comunicato n.74 rivolto al personale ATA per la formulazione della graduatoria interna d’istituto ai fini dell’individuazione del personale ATA in soprannumero per l’a. s. 2024/2025

Si pubblica quanto in oggetto.- Allegato_5.docx- Allegato_3.doc- Allegato_4.doc- Allegato_1_-Dichiarazione_personale_per_chi_ha_diritto_allesclusione_dalla_graduatoria_interna_Istituto_per_lindividuazione_dei_perdenti_posto__283_29.docx- Allegato_F.doc- Allegato_2.docx- scheda-soprannumerari-ata-24-25.doc- Allegato_D.doc- FIRMATO_Graduatoria_interna_per_individuazione_del_personale_in_soprannumero_per_lra._s._24_25.pdf

Comunicato n.74 rivolto al personale ATA per la formulazione della graduatoria interna d’istituto ai fini dell’individuazione del personale ATA in soprannumero per l’a. s. 2024/20252024-02-28T15:11:34+01:00

Istituto Omnicomprensivo Spataro di Gissi – PNRR -Decreto avvio procedura selezione personale esterno percorsi di mentoring e supporto individuale Sc. Sec. II grado

.- Allegato_A_Domanda_part_PNRR_Disp_mentoring_esterni_ITE.docx- timbro_FIRMATO_decreto_avvio_procedura_selezione_personale_esterno_attivita_individuali_mentoring_ITE.pdf- All.C_Dichiarazione_assenza_conflitto_Incaricato_PNRR_Disp_primo_grado_esterni.docx- timbro_FIRMATO_avviso_selezione_personale_esterno_attivita_individuali_mentoring_ITE.pdf- Allegato_B_tabella_valutazione_mentoring_PNRR_dispersione_esterni_ITE.docx

Istituto Omnicomprensivo Spataro di Gissi – PNRR -Decreto avvio procedura selezione personale esterno percorsi di mentoring e supporto individuale Sc. Sec. II grado2024-02-27T11:25:55+01:00

Corso di formazione Costruire Comunità. Innovare la scuola: il Service Learning

IL SERVICE LEARNING: COSTRUIRE COMUNITÀ INNOVARE LA SCUOLA - Ciclo di incontri onl ine rivolto a dirigenti e docenti del le scuole di ogni ordine e grado.- m_pi.AOODRAB.REGISTRO_UFFICIALE_28E_29.0004058.26-02-2024.pdf- Locandina_formazione_S-L_2024.pdf- Informativa_privacy_formazione_docenti_SL__281_29.docx

Corso di formazione Costruire Comunità. Innovare la scuola: il Service Learning2024-02-26T12:39:58+01:00

Certamen “Giustino Fortunato” XIX EDIZIONE

Certamen “Giustino Fortunato” XIX EDIZIONE 9 - 10 - 11 Maggio 2024 Saggistica - Industrial Design - Digitale - Debate - Artistica- timbro_Bando_Certamen_XIX-signed.pdf- m_pi.AOODRAB.REGISTRO_UFFICIALE_28E_29.0003316.19-02-2024.pdf

Certamen “Giustino Fortunato” XIX EDIZIONE2024-02-23T07:34:00+01:00

Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno, ai sensi del decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. 206 –Calendario della prova scritta e sedi di svolgimento

Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno, ai sensi del decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. 206 –Calendario della prova scritta e sedi di svolgimento - m_pi.AOOUSPAQ.REGISTRO_UFFICIALE_28U_29.0001714.21-02-2024__281_29.pdf

Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno, ai sensi del decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. 206 –Calendario della prova scritta e sedi di svolgimento2024-02-22T08:04:02+01:00

I.C N. 2 SAN SALVO – PROTOCOLLO N.0002660 del 20/02/2024 Avviso pubblico per l’attribuzione di numero QUATTRO incarichi per prestazione d’opera intellettuale rivolto a personale interno ed esterno- Codice Identificativo progetto: M4C1I1.4-2022-981-P-22888

.- Prot-0002660_timb_Bando_competenze_disciplinari_SECONDA_ISTANZA_signed.pdf

I.C N. 2 SAN SALVO – PROTOCOLLO N.0002660 del 20/02/2024 Avviso pubblico per l’attribuzione di numero QUATTRO incarichi per prestazione d’opera intellettuale rivolto a personale interno ed esterno- Codice Identificativo progetto: M4C1I1.4-2022-981-P-228882024-02-22T07:35:42+01:00